功在桑梓，利在千秋

刘洪波

一、解读一块石碑，追忆一个时代。

“功在桑梓”，第一次知道这个词，是在1985年秋后。当时，我刚上邹平一中高中，一中对面有一个不起眼的建筑，就是“邹平县图书馆”。那时候，我对图书有强烈的痴迷，发现有图书馆，可以免费借书看书，欣喜若狂，赶紧办理了一个借阅证。从此，这里就是我不断光顾的地方。

去图书馆借书时，偶尔瞥见院子里不起眼的角落里，有一块石碑，还有裂纹，仔细看，上面四个大字：“功在桑梓”。

当时是被这四个字这种书法字体所吸引了。之后才想：桑梓是什么意思？疑惑之后，就去查字典，才知道古时人们家旁常种桑树、梓树，便借桑梓代表家乡、故乡。后来读到伟人的诗句“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，也印证了人们常用桑梓代表家乡之意。

进一步了解到“功在桑梓”则是造福家乡之意。那又是给谁歌功颂德？这碑有何来历？我继续追寻此事，后来在外祖父处听说了此碑的来历。当时，外祖父是一位退休教师，曾经为乡村建设研究院丛书编辑过文章，知道此事。

原来是此碑是为了表彰孙镇一个功德高尚的人而立的。为表彰其功德，正在进行乡村建设实验的梁漱溟先生为他欣然题写“功在桑梓”四字相赠。村民感念其恩，遂刻碑留念。

碑文正中是“功在桑梓”4个大字，右边上面还有“徐子正先生纪念碑”8个小字，左边下面有“桂林梁漱溟”5个小字。徐子正，名建中，孙镇王伍村人，民国时期著名地方乡绅。

之后，我又进一步了解了梁漱溟先生的生平事迹，对他特立独行寻求强国之路的做法非常敬重。1931年先生在邹平创办山东乡村建设研究院，奋斗七年，亲自领导人们去实践这项伟大的社会实验，给邹平乃至全国留下了宝贵遗产。

他在主持山东乡村建设研究院时期，成立了邹平县立简易师范，梁漱溟先生曾兼任简易师范校长，建国后邹平简易师范更名为邹平师范，就是现在鲁中职业学院的前身。就是我任教的学校，我感到无比荣幸。

因此，每当我到黄山梁漱溟先生墓时，总要去看看；邹平一中建立了梁漱溟先生纪念馆后，我去参观一次。近年来，在邹平长白山腹地，山东梁漱溟乡村建设研究院、实验农场悄然落地，影响越来越大，我也多次去参加活动。

还有，第一次见到了梁漱溟先生书法，对其精湛的书法艺术也很仰慕，非常喜欢其风格，也开始学着练字。

此外，也感慨孙镇人民崇文尚教的优良传统，此碑没有在历次运动中尤其“破四旧”运动中毁掉，也不容易，证明了当地人民朴素的崇文尚教思想印在骨子里了。

二、阅读不求功利，气质潜移默化。

当时的图书馆，狭窄昏暗，图书也不多，就在不多的书架上挤满了一些图书，都很旧，即使如此，我如获至宝，不断的借阅各类图书，高中三年，着实读了不少课外书，小说居多。

高中读小说，似乎也没有限制，甚至课堂上也有偷着看的，在宿舍看小说很正常。记得1985年，我们刚上高中时，校内没有宿舍，学校给我们在附近农家租赁的房间，没有床，铺上麦草，席子，睡地铺。我们大概8个人在一个大房间里，没有过多的想法，简单快乐，求知之余，杂志小说之类的课外书也经常看。后来回到校内住宿，用一个大教室当做宿舍，我们班的男生30多个人都在里面，床是上下铺，床挨床。因为当时流行开了金庸的武侠小说，一个同学着迷了，应该是看的《天龙八部》，被里面的情节描写逗笑了，读到好看处，嘿嘿傻笑，夜深了，他拿着手电，用被子遮挡着光，仍有光亮漏出，我们对这光亮已然生气，对他这傻笑更气，于是，骂他几句，可人家还是傻笑，直到我们睡着了听不见了。

这么有趣的武侠小说，当时图书馆是没有的，不知他们从哪里借的，几个同学排队等着，看完立即转给下一个。从图书馆我只借到一些《红楼梦》《三国演义》之类经典作品，还有《源氏物语》《羊脂球》之类外国作品，《红岩》《青春之歌》《钢铁是怎样炼成的》等红色小说。

但这也非常满足了。因为我从小渴望读书，但那时期的图书资源太少了，会搜寻一切书去看，平常见到有字的东西都看个明白。

小时候看表哥的连环画，舅舅妗子当老师，舍得买书；稍大后，哥哥姐姐的课本我也拿来读读；我在初中时，1982年麦收后一天下午，我突发阑尾炎，住院，手术。即将出院时，母亲带我出来走走，从县医院走到新华书店，我贪婪的看着柜台玻璃下展示的各种图书，心里想。我长大后若是在新华书店上班就好了，可以尽情看书。母亲看我渴望的眼神，问我：喜欢？买一本吧。我千挑万选，买了一本连环画，至今清楚地记得名字是《王府怪影》！除了课本，那是我人生第一次买书。买回去后，宝贝了许久。后来哥哥借出去了，不知道传到谁那里了，为了找回书，全家动员问这个问那个，也最终没有找回来。为此，哥哥不知挨了多少训。

三、年代相距不远，观念变化巨大。

图书资源缺乏的时候得到一本书，会很快读完；资源丰富的今天却难得读完一本书。

八十年代，那时候上学，学生是可以自由出入校门的，每当下午课外活动时，我们同学都去锻炼，相约跑步去黄山，绕一圈，再跑回来，我们似乎有过多的精力没处发泄，校园生活也是挺有朝气的，放松玩乐时间很多，是真能读课外书的。不像现在学校的封闭式管理，一天到晚除了学习没别的，哪有课外活动？哪有课外书？难得的周末可能还有辅导班等着他强化训练。学生没精打采的，校园死气沉沉的，感觉他们吃饭也不如我们那时候吃得香，家长说：内卷得厉害，不这样不行。我们那时的家长呢？——没人管我们，没时间管，都不懂学校的事情呢，呵呵。现在的家长懂得太多，关注的太多。如今的小孩啊，活的挺憋屈的。当时的我们与现在的他们相比，我们简直是田园生活，天天呼吸着清新的空气，健康有活力，尽人力听天命，活的自由自在，没有那么内卷，没有那么多的鸡汤，没有么多的叛逆，没有那么多的抑郁，都活得好好的。

怀念那种时光。那时候，物质贫乏，精神富足。图书有限，精细阅读。如今，图书应有尽有，你想看的书如果图书馆暂时没有，还可以让图书馆给你订购。可是呢，人们浮光掠影，蜻蜓点水，或者沉迷于短视频、碎片化短文，被搞笑的段子充斥着，短平快，麻辣烫，各种妖魔鬼怪的低俗丑陋的简单粗暴的自媒体轮番轰炸，刺激一波一波的，把人刺激的都废了。人们迷失在这种奶嘴乐之中，挤占了人们的思想和时间，没时间阅读，难以静心品味大部头作品的厚重、经典作品令人神往的持久韵味。

是该回归全民读书的时候了，是该觉醒的时候了。

四、知识与时俱进，书馆功在桑梓。

自小喜欢读书的爱好，使我保持了读书的习惯。恰好，在高中读书时距离图书馆挺近，家住安居小区时距离图书馆很近，在搬家到济发现代城小区时，离图书馆更近了。

我们一家三口，每人办了一张借书证，从工作上需要的资料查阅，到休闲娱乐类图书的消遣，各取所需。儿子从小学到高中，也一直光顾图书馆选择喜欢的图书。当他大学毕业后，又因为考公考编，经常到图书馆自修室，那里的学习环境特好。如今，孩子也如愿以偿了。

腹有诗书气自华，活到老学到老。图书馆，永远是读书人的坚实后盾，是追求生活品味的捷径，是人们气质提升的源泉，是我们离不开的心灵港湾。

邹平图书馆的设立和拓展改进，正如梁漱溟先生的题字：功在桑梓，利在千秋！